卷首语做孩子身边光源帮孩子接受一切美好

卷首语做孩子身边光源帮孩子接受一切美好

　　 我国教育学家陶行知先生说：“在教师手里操着幼年人的，便是操着民族和人类的。”教育是立国之本，教育者是打开青少年想象世界的人，也是打开思想世界的人。少先队辅导员更是有着崇高使命的教育者，是孩子身边的光源。

　　 教育不仅是一门科学，而且是一门艺术，教育要善于感觉到一个人身上那种纯属个性的东西。少先队辅导员与孩子课余时间相处比较多，天然地有着这样的机会，去发现，去感受每一个孩子天性的不同，并去尊重，去引导。

　　 教育的产品是人，首要责任是教会孩子做人，其次才是教孩子文化知识。守正示范，以爱育爱，授人以渔，是教育者必不可少的素质。少先队辅导员是党的少年儿童思想政治工作者，是少先队员亲密的朋友和指导者。

　　 少先队在战火纷飞的革命战争年育，在新中国母亲温暖的怀抱中茁壮成长。少先队紧紧跟着党，走出了一条光荣的红色道路。一代又一代辅导员使命传承，少先队始终保持着昂扬蓬勃的生命力。

　　 历来高度重少年儿童和少先队工作。在革命、建设、改革各个历史时期，就我国少年儿童事业发展作出过一系列重大部署，、、、等领导同志就教育引导广大少年儿童健康成长提出一系列重要思想。党的十八大以来，习多次对少年儿童和少先队工作发表重要讲话、作出重要指示，为新时代少先队工作提供了根本遵循。习强调，要传承红色基因，培育时代新人，团结、教育、引领广大少先队员做事业接班人。

　　 少先队辅导员使命光荣、责任重大，要聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，开展少先队组织教育、自主教育、实践教育，实施少先队员阶梯式成长激励体系，引导队员听党话、跟党走，争做新时代好队员，不断树立和增强少先队员光荣感。

　　 为山者，基于一篑之土，以成千丈之峭；凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。“少成若天性，习惯之为常。”正如习所言：少年儿童培育和践行社会主义核心价值观要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。正是基于此，本刊卷首语幼教了部分有代表意义的少先队辅导员，他们之中有烽火连天中成长起来的老一辈辅导员，也有在和平年代不断创新与时俱进的辅导员，不论时代如何变迁，他们对党的忠诚、对孩子的爱一直在传承，并会接续传承下去。

　　 教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程，只有触及到人的灵魂，引起灵魂深处的变革，才是真正的教育。

　　 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各方面都是一个真正的人。”习指出：少年儿童的心灵都是敏感的，准备接受一切美好的东西。少先队组织始终抓住少年儿童这一可塑性最强的时期，尊重少年儿童特点和成长规律，引导他们从小培养全面素质。集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力，为儿童心理正常发展所必需。少先队辅导员们通过一场场有意义有意思的实践活动，让孩子们感受到党的关怀、祖国大家庭的温暖，和自己将要承担的责任。

　　 罗曼·罗兰说，谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切……

　　 新中国华诞，全国各族人民为年来国家发展取得历史性成就而满怀豪情。我们特别注意到，在新中国成立周年许多重大庆祝活动中，少先队的元素十分醒目。在国之大典中反复出现少先队元素，这不是简单的艺术表达，而是重要的政治象征，鲜明传递出“红色基因必须代代相传，复兴伟业需要接续奋斗”的强烈信息，充分昭示着“革命自有后来人”的传承与赓续。我们要从中懂少先队所承载的历史光荣，懂少先队被寄予的殷殷期待，懂少先队正肩负的时代责任。

　　 少先队辅导员们肩上担负着重大使命，他们担负着为党育人的神圣职责，经由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，要在少年儿童的思想意识中播下善良的种子，要让队员们体验到为天下人之忧而忧的心情，要激起队员们努力为别人创造幸福的愿望，培养队员们的志趣和高贵品行，要培养青少年爱身边的人……少先队辅导员不仅仅是与队员们一起欢欣一起成长，更重要的是要团结带领广大少先队员听党的话、跟党走，传承红色基因。教育，不只是知识，更重要的是政治启蒙和价值观塑造。

　　 少先队是一面火红的旗帜，是一个成长的摇篮，是一股蓬勃的力量。期待少先队辅导员们不断加深对党创立少先队初衷的感悟，进一步牢记带领少年儿童从小听党的话、跟党走的初心使命，加深对习关于少年儿童和少先队工作的重要论述学习，深入学习贯彻第八次全国少代会精神，以卓越的工作业绩，在少先队员人生成长经历中打下最难忘的烙印，把少先队的优良传统在新时代发扬光大、代代相传。